分享与传承 共话新发展——教学研究部开展教研活动

教研活动是教学研究部的一个传统活动。今年，结合教学研究部有多名教师即将退休的情况，教学研究部推出了系列教研活动“分享与传承”。

2023年3月10日，第一次“分享与传承”由从教39年的刘振峰老师主讲。2023年5月5日，第二次“分享与传承”由从教33年的邵川喜老师主讲。邵老师回顾了自己从1999年入职学院以来经历的种种发展变化，表达了对教师这份光荣职业的热爱与坚守，并向在座年轻教师传达了三个心得体会：第一，要尽早做好职业规划，紧盯人生目标，不断激励自我；第二，要与时俱进，紧跟时代节奏，不断突破自我；第三，要保持良好心态，乐观面对困难和波折，学会接纳自我。邵老师对学院的美好明天寄予了衷心期望，祝愿学院在未来发展中打开新局面、开创新天地，走出适合学院发展的有特色的创新之路。

本次教研活动的第二项议程是由柴旭东老师主讲“如何做好教学班主任工作”。柴老师一方面分享了自己处理突发事件的宝贵经验，另一方面总结了自己从事这项工作以来的心得感悟：一是在思想认识上，要有情怀、有责任心；二是在操作流程上，要提前掌握办班目的和课程内容，在依章办事的基础上发挥主动性和灵活性；三是在重要细节上，要重视人际关系、关注国内外新闻和政策、管理好仪容仪表等等。柴老师动容地提到，教师是个“良心活”，做好班主任工作也需要有情怀。

教学研究部的老师们围绕两位主讲老师的发言内容展开了热烈的交流讨论。大家纷纷表示，将始终如一地保持对教师岗位的热爱，坚守为人师表的责任感与使命感，做到言传身教、诲人不倦、悉心耕耘；要将个人发展与学院发展结合起来，找准自己的研究方向持续深耕，努力为学院培训事业打造一支政治素质好、专业水平高、服务意识强的教师队伍。

最后，李雪艳主任进行总结发言，对两位老师的精彩分享表示感谢，要求大家进一步精进教学能力、提升教学质量，并提出以柴旭东老师关于“如何做好教学班主任工作”的具体内容为蓝本，制定教学班主任工作细则，形成教学班主任工作规范，进一步提高教学班主任工作质量和效果，为学院高质量发展贡献力量。